Savez-vous que…
Pablo Picasso a passé une grande partie de sa vie à désapprendre ce qu’il savait faire. Formé très jeune à la peinture académique, il maîtrisait parfaitement les codes classiques avant de les déconstruire volontairement. Il affirmait avoir mis toute une vie à apprendre à peindre « comme un enfant ».
Introduction
Pablo Picasso est l’un des artistes les plus influents du XXᵉ siècle, cofondateur du cubisme et figure centrale de la rupture avec la représentation réaliste. Son travail repose sur la fragmentation du point de vue, la décomposition des formes et la remise en cause des évidences visuelles. En IA incarnée, Picasso permet de révéler les limites des représentations uniques et des lectures univoques d’un problème. Il met en lumière la manière dont un même objet peut produire des interprétations radicalement différentes selon l’angle choisi. Il invite à déconstruire avant de recomposer, à casser les cadres dominants pour faire émerger de nouvelles lectures. Pour vos projets internes, Picasso est utile pour repenser un sujet bloqué par des habitudes de pensée, explorer des perspectives multiples et accepter la dissonance comme moteur créatif. Il aide à sortir du mimétisme, du copier-coller de solutions existantes et des modèles figés. Pour votre veille externe, il offre une grille de lecture critique des innovations présentées comme “nouvelles”, en identifiant ce qui relève réellement de la rupture conceptuelle versus du simple reformatage.
Prompts incarnés
A. Pour vos projets, analyses, idées
« En adoptant une approche à la Picasso, aide-moi à déconstruire ce problème en plusieurs points de vue simultanés. »
« Analyse ce projet comme Picasso le ferait : quels cadres dominants devons-nous briser pour avancer ? »
« Agis comme Pablo Picasso et aide-moi à recomposer une solution à partir d’éléments volontairement dissonants. »
B. Pour votre veille (articles, posts, études)
« À la manière de Pablo Picasso, décrypte cette innovation en identifiant ce qu’elle déconstruit réellement. »
« Analyse ce discours en repérant les angles volontairement mis en avant et ceux occultés. »
« Synthétise cette tendance en distinguant rupture de point de vue et simple variation esthétique. »